Depuis son origine, en plus des écoles étrangères associées à l’axe de recherche Didactique tangible, l’atelier de Didactique visuelle développe au sein de son cursus d’enseignement de nombreux projets en relation avec différentes institutions touchant à la médecine, à la science, aux arts, à la médiation scientifique, à la recherche technologique.

L’objectif est d’exercer les étudiants aux projets collaboratifs, à l’association de compétences complémentaires propres aux pratiques professionnelles de la didactique visuelle.
Ces partenariats permettent de contextualiser les problématiques traitées et d’associer des experts aux contenus abordés tout en mettant en synergie différents cursus et approches pédagogiques.

– la Faculté de Médecine de Strasbourg ;

– Télécom Physique Strasbourg, école d’Ingénieurs de l’Université de Strasbourg ;

– le Centre Chorégraphique de la Ville de Strasbourg ;

– le Master de Communication scientifique de l’Université de Strasbourg ;

– le Jardin des Sciences de l’Université de Strasbourg ;

– la Maison des Jeux de Strasbourg ;

– le pôle innovation de Logica Région Est ;

– la délégation Ina Grand Est à Strasbourg

– le Musée Tomi Ungerer, Centre international de l’Illustration ;

– le pavillon des Sciences de Montbéliard ;

– le Musée Zoologique de la ville de Strasbourg ;

– le Service éducatif des Musées de Strasbourg ;

– l’Espace des Sciences Pierre-Gilles de Gennes ;

– le groupe de réflexion sur la science Traces ;

– l’Association de médiation scientifique Les Atomes Crochus à Paris ;

– le Département jeune public de l’Opéra National du Rhin ;

– l’École Supérieure des Arts et Métiers de Metz ;